Ekspertområde
Lea har i en årrække undervist og forsket i fritidspædagogik og pædagogens arbejde mellem skole og fritid med særligt fokus på børn og unges trivsel. Fritidspædagogikken indeholder særlige karakteristika, potentialer og faldgruber i dyrkelsen af klassiske fritidspædagogiske værdier såsom børns frie tid, selv- og medbestemmelse og fællesskaber. Lea er optaget af at skabe mere viden om og eksplicitere det fritidspædagogiske felt; nærmere bestemt arbejdet i SFO, fritids- og ungdomsklub og ikke mindst pædagogernes faglighed, i de fritidspædagogiske institutioner og på tværs af fritid og skole.
En central del af den pædagogiske faglighed er netop arbejdet med børn og unges trivsel, med særligt fokus på trivsel gennem deltagelse i forskelligartede fællesskaber.