Videnskabsteori i erhvervspædagogisk praksis

Om modulet

• Udbytte

  ​Når du har gennemført modulet, kan du reflektere over og vurdere videngrundlaget for pædagogisk praksis og pædagogiske målsætninger.

  Du bliver i stand til at:

  • Vurdere videnskabsteoretiske og metodiske tilganges muligheder og begrænsninger i relation til din praksis
  • Identificere og analysere sammenhænge mellem viden og handling

• Det faglige indhold

  På modulet får du overblik over, hvilke metoder inden for forsknings- og udviklingsarbejde der er knyttet til frembringelse af forskning og professionel praksis. Du arbejder med:

  • Videnskabsteoretiske positioner med relevans for pædagogisk forskning og praktisk pædagogisk arbejde
  • Metoder i relation til forsknings- og udviklingsarbejde
  • Metodologiske overvejelser knyttet til videnfrembringelse i forskning og professionel praksis
  • Evaluering og validering af professionsviden

• Målgruppe

  ​Modulet er relevant for dig, der ønsker at udvikle dine undervisningskompetencer. Du arbejder fx som underviser på en erhvervs- eller arbejdsmarkedsuddannelse eller ønsker at kvalificere dig til det.

• Undervisningen

  ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse: 

  • ​Erhvervsakademiuddannelse
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst ​samme niveau som en af ovenstående uddannelser 

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her​.​​