Rehabilitering i forhold til en udvalgt gruppe, Aarhus

Om modulet

• Udbytte

  Modulet vil i første halvdel øge forståelsen af rehabilitering med udgangspunkt i personens perspektiver og hele livssituation samt skabe refleksion over rehabilitering i praksis ift. deltagernes egen arbejdsfunktion og -rolle i pleje og rehabilitering. 

  I anden halvdel vil der være fokus på handlingsrettede færdigheder i klinisk lederskab, forløbskoordinering og mødeledelse i det tværfaglige og tværsektorielle samarbejde.  

  
  

• Det faglige indhold

  Rehabiliteringskompetencer for sygeplejersker, ergoterapeuter og fysioterapeuter i Pleje & Rehabilitering (Modul i studieordningen er Rs34 Rehabilitering i forhold til en udvalgt gruppe).

  • ​Den bio-psyko-sociale model ICF og funktionsevnebegrebet
  • Borgerperspektiv og -involvering
  • Samfundsmæssige, institutionelle og lokale muligheder for iværksættelse af rehabiliteringsindsats i hjemmeplejen
    
  • Tværfagligt samarbejde
  • Forløbskoordinering og klinisk lederskab
  • Rehabilitering og hverdagsliv i et borgerperspektiv
  • Rehabiliteringsprocessen, herunder plan for rehabilitering med udgangspunkt i borgers mål.

• Målgruppe

  ​Sygeplejersker, ergoterapeuter og fysioterapeuter i Pleje & Rehabilitering, Aarhus Kommune.

• Undervisningen

  ​Undervisningen tager udgangspunkt i nyeste viden indenfor rehabiliteringsfeltet og inddrager løbende deltagernes egne erfaringer, således at der sikres tæt kobling og kvalificering af deltagernes egen praksis i hjemmeplejen. 

  Den tætte kobling til praksis understøttes yd​erligere gennem studieaktiviteter med inddragelse af videnbaserede prøvehandlinger (PDSA) i praksis. På denne måde understøttes transfer og læring til deltagernes praksis.

  5 ECTS svarer til ca. 140 timers arbejdsindsats. Den studerendes indsats omfatter:

  • ​​Forberedelse til undervisningen
  • 4 undervisningsdage indenfor tidsrummet kl. 09.00-15.00 på hverdage
  • Arbejde med studieaktiviteter i relation til egen praksis
  • Modulprøve (Individuel bedømmelse efter 7-trins-skalaen)

• Adgangskrav

  For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse: 

  • ​Erhvervsakademiuddannelse
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser 

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her.