Pædagogisk psykologi

Om modulet

• Udbytte

  ​Når du har gennemført modulet, har du kompetencer til at indgå i samarbejder om menneskelig forskellighed i forhold til læring.

  Du bliver i stand til at:

  • Analysere og diskutere psykologiske problemstillinger med udgangspunkt i lærings- og dannelsesteorier
  • Forholde dig kritisk til normer og menneskesyn i pædagogisk praksis
  • Anvende begrundede metoder til informationsindhentning og vurdering af læreprocesser
  • Udvikle begrundede handlingsstrategier for pædagogiske lærings- og dannelsesproblemstillinger

• Det faglige indhold

  ​Modulet giver dig indsigt, hvordan kommunikation, motivation og emotion understøtter læring.

  Du arbejder med:

  • Grundlæggende teori og forskning inden for pædagogisk psykologi
  • Basale læringsvanskeligheder og deres indflydelse på udviklingsmulighederne hos individer og grupper
  • Lærings- og dannelsesprocesser
  • Lærings- og dannelsesprocessers forankring i forskning, historie og samfund
  • Almene former for læringsvanskeligheder og disses indflydelse på udviklingsmuligheder

• Målgruppe

  ​Modulet henvender sig til pædagoger, lærere, ledere, undervisere og øvrige professioner, som ønsker grundig viden om psykologi og færdigheder i at anvende psykologisk viden i deres arbejde.

• Undervisningen

  ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse:

  • ​Erhvervsakademiuddannelse​
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her​.​​​​​