Børn, unge og familier i udsatte positioner

Om modulet

• Udbytte

  ​Når du har gennemført modulet, kan du indgå i integrativt samarbejde om forskellige indsatsformer i socialpædagogisk arbejde med børn, unge og familier i udsatte positioner.

  Du bliver i stand til at:

  • Diskutere og formidle overvejelser om valg af socialpædagogiske indsatsformer
  • Udvikle nye socialpædagogiske indsatser for børn, unge og familier i udsatte positioner i tværfaglige samarbejder
  • Tage ansvaret for kommunikation og samarbejde med børn, unge og familier
  • Analysere udsattes egne oplevelser af en given situation

• Det faglige indhold

  ​Modulet giver dig indsigt i centrale teorier og begreber i forhold til børn, unge og familier i udsatte positioner. Herunder får du viden om deres levevilkår og behov.

  Du arbejder med:

  • Konventioner og lovgivning på området
  • Socialpædagogiske indsatser i forhold til udsatte grupper
  • Etiske perspektiver og magtrelationer

• Målgruppe

  ​Modulet er relevant for dig, der arbejder med løsning af pædagogiske opgaver. Du er fx ansat som pædagog, lærer, SSP-medarbejder eller socialrådgiver.

• Undervisningen

  ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse:

  • ​Erhvervsakademiuddannelse​
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her​.​​​​​